这篇名为《初二作文》的文章，以雄浑的笔力和细腻的表达展现了初中生独特的思想和感受。故事情节跌宕起伏，富有想象力，值得一读。
初二作文 篇1
新鲜而丰富的大学生活随着硕果累累的金秋而来，而为了让作为大学生的我们能够更好的体会大学生活，学校为我们提供为期十五天的军训生活，每一名教官都是那样地英姿飒爽，一丝不苟的教诲我们走好每一个步伐，磨练我们每一个懒惰的细胞。
正如每一棵茁壮挺拔的大树无一不是经历过数年的风吹雨打。
今天军训刚刚开始，一大早我们在一种对军训生活的新鲜感的催促下早早起床，7：30分我们在车库集合，向我们的训练场地走去，带领我们训练的是一位很严肃的军人，对我们每一个动作都要求严格，不多时，就有几名学生出现不适状况，教官说的没错，我们的身体素质太差，如果没有一个好的身体又怎能去拼搏我们的"革命"事业。
一个军姿，我们战了一上午，可是辛苦总是有回报的，在教官严格的监督下，我们的军姿站的有模有样！那种成就感和自豪感是谆谆的教导和我们辛苦的汗水换来的，所以我们自信通过努力会有更大的成果。
下午的训练，同学们更有劲头，即使头顶烈日，依然认真跟随教官每一个步骤，积极配合。
通过今天的训练，我们深有感悟，虽然身体的疲惫达到身体能承受的极限，可我们依然继续坚持，坚持！我们不是军人，但我们会努力学习军人的风尚和一丝不苟的做事方式，我们有了战胜自己的惰性的勇气和力量，我们有信心以更积极，认真的态度去做一名优秀的大学生，做一名拥有钢铁般意志的"战士"！
初二作文 篇2
我越来越发觉，老师是那么的和蔼可亲，让我觉得他像一位母亲。
我在哭，哭得伤心得很呀 ……
事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍，觉得已经会背了，便开始与同桌前后位交谈起来。
“叮铃铃 ”上课的铃声敲响了，老师开始扫荡起来，开的第一炮就是我的后面的人，仿佛在给我于警告，而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料，接下来就对准我开炮。我张口便被了起来，但不知怎么啦，我背完老师还不让我坐下，接着提问下一个人。一次扫荡之后，全班四分之三的同学都站了起来，而且这之中还包括这许多像我这样的好学生，当然，接下来发生的事才就能才出来，老师生气啦。气的脸红脖子粗的，然后又问我：“ 姚铸宸，你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头，老师说我连最基本的字就读错了。气头上，老师让我们每人写检查，不少于两页，要不然不来上课。
中午的时候，同学们都说不写：“老师现在正在气头上，所以会让咱写这么多作业，等气下去了，这件事也就不了了之了，当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的，就也不写了，因为两页毕竟也不是个小数目。
没想到下午的时候，老师竟然来真的啦，先跑到班里来收检查，结果只剩我们几个没交，老师二话没说，就去办公室了。
于是我们几个赶紧写了起来，然后又去办公室。
到了那里，老师让他们几个交完就走，却让我留了下来。他说：“ 上午为什么不写我不知的作业? ”我说：“ 我见他们没写，所以 …… ”没等我说完，老师便发起啦脾气：“你跟他们比什么比，他们使他们，你是你，你是班里的优秀生啊，你的一举一动都应该有模范作用。我不说了，你回去好好想想吧 ”
回教室的路上，我玩全茫然了，这还是开学以来老师第一次批评我。
这时，我的脑海里充满了对老师的仇恨，满脑子想的都是她生气时的样子。
回到教室，过了一会，老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的，能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。
第二天，老师来上课，但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课，老师便让我出去：“你不是想自由吗，好，我满足你，出去欣赏风景吧 …… ”老师说着，句句如针刺痛我，下了课，我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。
老师有让同学把我叫出来，难道把我批评成这样还不够吗，还想再让我哭得更狠一些吗，没想到，老师竟安慰起了我：“我知道你现在心里很难受，但是你换位思考，假如你是老师，你的同学说这样的话，你生不生气，再说了，既然同学们报告上来了，就一定要处理，不然同学们会怎样像，你应该给老师一点面子吗。
回到教室，我再一次流泪了，老师真好。
初二作文 篇3
熟悉的地方没有风景，生命的价值在于前到了……盛夏从喧嚣中款款走来，褪去骄躁，褪去狂妄。拾了一路芬芳，背着满树的果实与你分享，我的后背有一个大大的旅行背包，心里装着的也是一些无形的行囊，满载一船星辉，便有暖意在心中荡开，笑弯了嘴角，温暖的双手，我驻足，定格下前路那一帧风景。
喜欢百花齐放的春天，绿芽爬上枝头，花儿在幸福地微笑，春雨也悄无声息，滋润着万物，你是否有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的欣喜，花朵，要经历的起风雨，而春花，更要忍受风欺霜凌，才能开得一树繁华。书上鸟儿正建巢，沉浸在自己的歌声中，最是一年生机处，莫过于此！这盛开的花朵，冒芽的小草，鸟儿的歌声，教会我勇敢向前，加快我前进的步伐！收拾好行囊，提一捧春色继续前行。
盛夏清风，不免听见树丛中的那蝉鸣声，夏天的傍晚，当洒在大地的最后一缕余晖也消失在地平线的隐约处，空气中还弥漫着燥热的气息，知了开始举行他的演唱会，他的歌声永不停歇，好像在教你唱出生命的美好，我将盛夏这片最动听的声音，伴着外婆摇动蒲扇的曲儿一齐装进行囊。
秋日，黄叶流油。微风袭来，黄叶纷纷飘落，落入掌心，终于，他们完成了自己的使命，我不禁想起了《泰戈尔文集》中的“生，当如夏花之绚烂，死，当如秋叶之静美。”这时，只有风沙沙在响的声音，我使劲听，却始终听不到了……他教会了我无言的奉献，我采一叶，作为标本，装进行囊，继续前进。
我的行囊里也有一朵南方的雪花，它是一种简约美。三毛，她也是追求自由的旅行者，她将秘鲁的海湾凝成琥珀挂在颈间，将阿根廷的草地制成素锦绕在手腕，将撒哈拉的细沙串成珍珠束起发丝，一花一世界，一叶菩提，她一生的行囊却也十分充实，装得满满当当。
追梦路上抬头看云卷云舒，低头看潮起潮落。在背着行囊努力向前奔跑的你，累了时，苦了时，快乐时亦或是悲伤时，都别忘了偶尔驻足，欣赏沿途的风景，青春也因这些美景而不乏多彩。
初二作文 篇4
我的童年充满了欢声笑语，这些事像珍珠一样，在我的脑海里闪闪发光。其中有一颗尤为耀眼的珍珠闪射出了快乐的光芒。
记得小时候放假，妈妈带我去乡下奶奶家玩，那时正好赶上了秋收。从未见过那遍地金黄的田野的我自然很好奇，于是嚷着要妈妈带我去玩。可是妈妈斩钉截铁地拒绝了我，说田里有蛇。年少无知的我自然认为是妈妈在骗我，可我又怎会心甘情愿地死心呢？好奇心促使我不听劝，溜出去约小伙伴一同去玩。
我们手拉手，边跑边笑，像脱缰的野马。按照乡民的指示我们来到了一望无际的田野。望着弯下腰的稻谷，似喝醉酒而红着脸的高粱，雪花似的棉花和果树上成熟的果实，我们兴奋得不知所措。我们继续向前奔跑。突然，敏感的我察觉到有什么拥有光滑肌肤的生物蹭到了我。那一刹那，我们宛如听到晴天霹雳一般，因为我们知道我们真的碰到蛇了。我们吓得目瞪口呆，说不出话来。小伙伴故作镇定道：“冷静。”我们自欺欺人得自我安慰道：“蛇是温顺性的动物，我们不去招惹它，它是不会主动进攻的。”正当我们面面相觑时，有两个小伙伴不约而同的说：“可是我们好像打扰到它睡午觉了！”我们以刘翔的速度奔跑起来，可是那条蛇好像没打算放过我们。于是，它很快地挡在了我们的去路。这时，有个小伙伴挡在我身前，然后顺手抄起了别人遗落下的伞并打开。我不解，但也没有说话。只见她微笑地撑起伞对那条蛇说：“蛇蛇，不要怕，我是许仙的后代哦，我叫许一诺！”顿时，我有拍死她的冲动！可是那条蛇竟然真的向后退了，然后猛地张大了嘴，向我们扑来！我们吓得疯狂奔跑，终于大难不死逃过一劫。现在想起来，小伙伴在那样危险的情况下还要装许仙，真是无语。
回忆就像沙滩的海螺，不管有任何风吹草动，都会被深深印在海螺中。每当把海螺放在耳畔，听到的都是一首又一首用幸福谱写的歌曲。
初二作文 篇5
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了一年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观。这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室，开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优，有创新思维。的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品。中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康。我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗?
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。
初二作文 篇6
我们满载着纯净的理想的包袱，走过了小学阶段，跨进了中学时期。你听，那是什么声音？那是又一次生涯中的不寻常的召唤。
今天是我进入中学的第一次考试，昔日的向往，化为了现实，心中带着少许的激动，也免不了少许的紧张。今天是总结自己学习一个月的考试，坐在严肃的考场里我思绪万千。
迈进了中学校门，是我人生路程的必经站点，在这个知识性的时代，读书不仅成为一个人的门面问题，还是一个人走向社会的通行证，一个人的文化素养将成为迈向成功的基础。
我们从童年到少年，从小学到中学，从天真稚气到处于半成熟期像个“小大人”……这都是正在变化的我们。
现在我自己的双脚站立在了中学播撒希望的土地上，回首背后，自己有可能还算不上一个合格的小学生，但手持中学生的接力棒，我无言以对。
上中学以后，我们迎接了全新的挑战，远方高亢的“交响”告诉我：“绿色证书”具有华表性的意义，内心装满空虚的人将会“落伍”。
细细品读着这眼前的一切——一个月啦！我沉下心来静静的思考，思考着中学的“土地”。
踏上中学的“舞步”感受着“魅力”的所在，在这新环境的熏陶下我变了，变得独立自强了。
上了中学以后，我认识到学习的竞争性。
上了中学以后，我开始在乎别人对自己的看法，上了中学以后，我变得敏感啦。
上了中学以后，我会更加努力学习，只为心中有目标！
上了中学以后，我开始变得孤僻了！
上了中学以后，成功路上迎接我们的有更大风浪了。
我一定要加油！加油！加油！
我一定行的！
我一定要成功！
我要成为磨市中学一颗闪亮的星星！
初二作文 篇7
缘来福往，缘起缘落，在这大千世界中我们常常会有身不由己、力不从心之感。这时，一颗平常心就显得尤为重要。
的确，正如《咸也好，淡也好》一文中所讲的，在生活中我们“有时候是没有能力选择的”，“只能随遇而安，来什么品味什么”。其实，如果我们拥有了一颗平常心并用它去面对生活中的种种不如意，就会发现原来事情并没有那么差。
不仅是面对生活中的麻烦事，在许多方面，平常心都有着不可低估的作用。没有“人生自古谁无死”的平常心，“身世浮沉雨打萍”的文天祥怎能“留取丹心照汗青”?没有淡看祸福坚持真理的平常心，达尔文的进化论如何得以推广?没有为了人民漠视困难的平常心，谁肯在贫穷的兰考战风斗沙?没有视死如归的平常心，谁能“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”?没有平常心，我们靠什么来“胜不骄、败不馁”呢?没有平常心，我们怎能自我解放、脱离烦恼?没有平常心，那些身残志坚的艺术家们是如何创造出美妙的绝世佳作的?……可见，若想在生活的骇浪中掌握好自己的航向，在历史长河中留下独属于自己的那道闪光的细波，平常心是不可缺少的。
平常之心往往能成就不平常之人、之事，这便是我读了《咸也好，淡也好》之后的一点感触。
初二作文 篇8
我喜爱生机勃勃的春天，喜爱阳光灿烂的夏天，喜爱那银装素裹的冬天，但我更喜欢那果实累累的秋天。
秋天像一个神奇的魔法师，把我们这个可爱的世界染成五彩缤纷的。枫树则被梁成了俏皮的红色，远远望去，像一朵红云，更像一团燃烧的火焰。柳树则被镀上了金色，那么灿烂，那么惹人喜爱。有些叶子舍不得离开柳树妈妈，随着秋风顽皮地在枝条上打秋千，像蝴蝶翩翩起舞。更多黄叶宝宝则迫不及待地扑向大地。落叶越来越多，像扑了一层厚厚的金毯，踩上去那么柔软，那么舒服。
秋天，以往枝繁叶茂的树木现在变得枝残叶败，好像刚打过一场败似的。花坛里的玫瑰花姐姐，脱掉了鲜红色的短裙，愁眉苦脸，显得痛苦，可是菊花姐姐高兴得不得了，伴着风的歌声跳起了孔雀舞。
秋风，你是一位姑娘—温柔、恬静。瞧，你正唱起像银铃般的歌声，来到初秋最热闹的地方—田野。你在它们的翘首盼望中走来，步履是那轻盈、舒缓，秋谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地上下起伏，好似翻滚着千层波浪；那边的高粱焦急地等待着，秋风像一团炽热的火，要不怎能把高粱染得金光灿烂？胆小的玉米娃娃好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀…。。这时你又越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝，醉红了农家的笑靥。
啊！秋天，我爱你！不仅因为你的美丽，更因为你为人们带来了丰收的欢乐！