《初二你好作文》是一篇以初二阶段为背景的文章。通过描写主人公的成长、学习和生活经历，展示了初中生活的新起点和机遇。作文传递积极的能量和对未来的期待，鼓励读者积极面对挑战，迎接新的学习阶段。
初二你好作文 篇1
落叶纷飞的冬天过去了，春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。
窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽，那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶，没几天，就长成宽大的叶片，冬天都看不到的小麻雀也重返发财树，每天清晨在这捕食、嬉戏，并相互发出“唧唧喳喳”的欢叫声。
窗下的草坪也透露着生机。瞧，小草在地底伸了伸懒腰，睡眼朦胧地从地底爬出来，好奇地打量着世界。草丛中的野花儿也绽开了笑脸，墙角的桃花结出了花骨朵，准备在不久后绽放、结出果实。久违的蝴蝶来到这里做客，帮助花儿传播种子，小蜜蜂扇动着“嗡嗡”的翅膀，来这辛苦采蜜，花朵也努力的把花开的大大的，方便蝴蝶蜜蜂采蜜、传播花粉。
“沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了绵绵的春雨，雨点落到湖中，溅出一朵朵小花;落到草丛中，滋润了一棵棵小草;落到落到树叶上，响起了“嘀嘀嗒嗒”声音;落到了花丛中，花朵开得更加艳丽。那蒙蒙细雨，好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱，犹如早晨的雾，让远处的楼房在雨中若隐若现，增添了几分神秘的色彩。春雨过后，万物从自己的窝中爬了出来，蟋蟀唱起了歌，鸟在草丛中捕食，蚂蚁也出来搬运食物。
池塘里，也孕育着新的生命。在这时，池子里的蝌蚪多极啦，池子里时不时能见到蝌蚪游来游去，偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。春天池子里也有许多小鱼，在池子里玩耍。小朋友在这时都拿着盆子来抓蝌蚪、青蛙与小鱼，大家每次都满载而归。
天气渐渐变暖和了，人们来到了公园。小孩在花丛中抓蝴蝶，把野花做成花环戴在头上，或送给爸爸妈妈和小伙伴，有的在花丛边摆着各种姿势照相，照片里的人仿佛与花合二为一。有的则静静的坐在花丛边，闻这扑鼻的花香，陶醉其中。
春日的周末，爸爸妈妈就会带着各自孩子，放风筝。风筝各式各样，有的是普通的三角形，有的是凶恶的老鹰，有的是美丽的火凤凰。孩子们牵着风筝线，迎着春风飞快地跑起来。风筝就会在孩子们的牵引下飞向高空，各色的风筝在广场上空飞翔，成为春天一道亮丽的风景线。正是：草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
初二你好作文 篇2
当九月夹杂着秋意的凉风吹来，当满树的黄叶落下，当一切的果实都成熟，我知道，八年级，来了。初一发生的一切，感觉就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的脑海里。
抛却过去的暑假，随之而来的八年级，是一件新事物。你又要像接受七年级一样，来接受新的八年级生活。还记得初一时，我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大，却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了，想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼，我们又干了什么，又学到了什么。家长总说，读书才有出路，确实，这句话是对的。马上步入八年级的我，想要好好学习。
当我还是初一生时，八年级的学姐学长们的辉煌事迹，总令人生出向往之情，也想体验八年级的生活。现如今，马上就来了，没有紧张忐忑的心情，有的只是兴奋的跃跃欲试。
初二，一个学习创新的年代，一个竞争激烈的年代，每个人都埋头苦干，每个人都在奔向通往成功的大道。初二，一个枝繁叶茂的季节，学习的乐趣逐渐增长，同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节，每个人都在为自己崭新的未来发起冲击，每个人都在拼搏努力，我也不会落下。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
我自信，在未来的八年级，我能活出一个不一样的生活，能大放光彩。当然，即将步入新学期，也要有新打算。
成绩还能不能保持?能不能跟上新学期的步伐?学习困不困难?这些是大多数人所关心的问题，包括我。所以，我要丢到自己以前的坏习惯。比如，先玩玩儿手机在做作业，周末回家先看电视，写作业时走神等等一些问题。可能前期还影响不大，但到了后期，别人都在努力，自己还在原地踏步，甚至退步。像前面说的，步入八年级的我，想要好好学习。如此，我便有一份独自的计划表：
一、每天作业尽量在学校写完，腾出时间去复习。
二、克制玩手机电脑的时间
三、上课积极回答
四、当一回语文状元
这便是我新学期的几个小小目标，可能要完成，需要很长时间，但没有付出，哪来的收获。
八年级，我期待你的到来。
初二你好作文 篇3
迟来的9月1号，让我迎来了人生中惟一一次八年级。
所有人都说八年级是多么重要。我也深有体会。从暑假作业来看，不仅量增加了，难度也上升了一个等级。
崭新的班主任与数学老师，“艰苦”的生活环境，的确更磨练人。
单人单座的实施，使教室真正的安静了下来，学习的氛围越来越浓厚。连平常最闹腾的男生们也安静了下来，竟一时让我感到了危机感与紧迫感。
小组捆绑式的考评，让我们不仅在做好自己的基础上还要注重团队意识，让我们的八年级团队更上一层楼。
都说理科是学业路上的一扇大门，沉重、厚实。确实，七年级的我惧怕过、逃避过、不敢面对过。但在八年级，我要改革换面。从开学的第一周，我开始遇到不理解的题目就去找老师寻求帮助。我想，这大概是我较七年级最显著的进步了。好的开端是成功的一半。
也许是因为第一排优越的地理位置，远离热闹的后排，与老师更加近距离的接触，更加接近课堂的体验，上课的效率也卓有成效。尽管要忍受生吞粉笔灰的痛苦，但还是觉得很值得。
八年级的路还很长，但总会在你不经意的瞬间向七年级一样溜走。我要做的是坚持下去，不管遇到什么艰难险阻。
你好，我的八年级!初次见面请多多关照。
初二你好作文 篇4
一阵微风迎面吹来，一阵扑鼻的清香把我吸引住了。我兴高采烈地对身旁的吴虹洁说：“吴虹洁!你听那叮叮咚咚的溪水声，你闻那扑鼻的清香，你看那金灿灿的油菜花，像在欢迎我们呢!”
我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头，太阳笑眯眯地说：“菊花妹妹，你长得真美啊!”野菊花说：“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气，这是我应该做的。”一阵春风吹过，野菊花舒展着自己的身子，说：“春风姐姐，谢谢你给予了我一阵春风，吹去了我一身的疲劳。”脚下是一大片蕨菜，蕨菜弯着腰，仿佛在说：“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树，栗子树的枝叶上长出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处，发现了映山红，在太阳的照射下，她那娇艳的身姿，让人陶醉。我看了看山路旁，发现一种叫不出名的紫色的花，它像风铃草，又像野蔷薇，她那迷人的微笑，让我不禁啧啧称赞。
山坡不远处有一个池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已经去掉粗短的尾巴，长出前后肢，变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃，过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是，青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵，遇见了龙虾爷爷，它们就问：“爷爷，你看见我们的妈妈吗?”龙虾说：“你们妈妈肚子很白，刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。它们见鲤鱼姐姐肚子很白，就冲过去，叫着：“妈妈!”鲤鱼见了，急忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一双大眼睛，刚从那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它们见螃蟹眼睛很大，就又奔过去，叫着：“妈妈!”螃蟹却说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一身青绿，往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时，它们看见乌龟一身青绿，就又跑过去叫：“妈妈!”乌龟连忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去，大声叫道：“妈妈!”青蛙看了，喊道：“孩子们，你们终于来了!”
走进春天，像走进了一个个童话的世界，一切是那样的新鲜，一切是那样的可爱!
初二你好作文 篇5
我喜欢静静地看着窗外雨落梧桐的情景，因为那是一种对青春的诠释。青春如细雨，而我则如那被雨洗涤着的梧桐叶。一阵细雨过后，那绿色的梧桐叶一定会变得更加苍翠夺目。
窗外雨丝飘飞，耳畔微风浅吟，似诉说似吟唱。此时我的手又拿起了那张老照片，这是一张关于青春的照片，当然也关于我的外婆。照片中这个身穿旗袍，头发被高高绾起的年轻女孩正是我的外婆。
而如今，您已离我两年，这两年，您还好吗?作为一名语文教师，您格外喜爱宋词。每每听您念道：“谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮，耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了，三尺讲台上，您为学生解释宋词，饱含深情，青春焕发，活力逼人。您告诉我，因为这份对宋词的执著热爱，你的青春长在。
也许是某个星光熠熠的夜晚，天际划过一颗流星;也许是某个风轻霜微的凌晨，草叶上一颗欲落未落的露珠;也许是某个彩霞映染的黄昏，山坡上飞过的一只孤雁：您，总能在自然中找到美。
您不愿意安装空调，于是您在院子里种满了花草，说这样才是生活。起初我并不懂您，却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然，越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会，外婆，您是我的榜样。
临终前，您望着窗外的梧桐。顺着您的目光，恰有一片黄叶从枝头飘落，缓缓地打着旋儿飞下，似一个小精灵在风中嬉戏。您说：“我也要归根喽。”从您的话中，我嗅不到一丝感伤，只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气，我望着您，您神态安详，不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里，我知道，您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇，像以往一样，奔向您，向您撒娇。
外婆啊，现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候，或许记不清您的模样，我的记忆也会随春风吹入柳梢头，融入黄昏后。那时，我只希望与外婆饮一盅酒，赏一簇花，叙一段情。
我正青春，但我会像您一样用热爱，用简单的心，去面对生命与生活的真谛，搁笔。窗外，阳光凝聚在叶片的雨珠上，折射出七彩光芒。
初二你好作文 篇6
梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。
站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，徘徊在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，结果的一瞬间，那颗种子叫梦想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想，
想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满津蓟，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。
坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。”
青春梦想属于你和我。
初二你好作文 篇7
‘嗒嗒嗒、嗒嗒嗒’秒针有气无力的转着，这更为我枯燥无味的生活添了些烦意，我冲过去将闹钟关掉，哎!闹钟生来就是转的，我无权利去阻止它，是的，初一生活结束了，紧跟着的初二会是什么样呢?
刚来这所陌生的学校，熙嚷的人群，我利用小小的身躯挤进报亭，急切地搜寻我的名字，想早点知道我被分在哪个班，呵，我在四班，不错。早听说四班的老师个个平易近人，和蔼可亲，但当‘耳听为虚，眼见为实。’这句俗语从我脑中窜过时，我还是持一种怀疑的态度，终于，晚修课时间到了，在一位陌生哥哥的带领下，我来到了初一四班。
教室里的同学差不多都来齐了，这时，一位戴着眼镜的男老师走了进来，他手里拿着本点名册，自称姓周，是我们班的班主任。令我尴尬的是：点名时，那些同学似乎是害羞吧，回答的声音特别小，我想要是老师叫我，我一定大声一点，不料，我的那声‘到’竟让我足足愣了两分钟，我们班有两个同名同姓的人，其中一个就是我，没办法，由于我小，因此得到一个雅号‘小同学’，呜呜呜，怎么会这样?
在整个初一，我就一直稳坐与文娱委员的宝座上，真不知道初二时的接班人会是谁?当初，是我主动竞选这位置的，因为我一直学拉丁舞，是班里的佼佼者，除了我，暂时还没合适人选呢!
听说有的同学要走，谁心里不泛起一阵浪?从当初的不相识，到成为形影不离的好伙伴，过程就只有一点点，逝去的光阴不复返，初二要进行残酷的军训，学习复杂的物理，还得为初三奠定基础，该来的迟早都会来，我们不要辜负了老师，家长的期望，青春是属于我们的，它短暂匆匆，却是一笔宝贵财富。
可青春是分值不够的邮票，时间是抓不住的罪人。过去已成过去，未来的精彩还属于我们!让我们携起手，一起大步迈向初二，挥挥手告别那个天真懵懂的日子吧!