《采访的作文》探索采访经历与感悟，以真实讲述展现人物故事的魅力。通过记录与阐述，揭示人性与社会问题，呈现多样声音与观点。引领读者走近真实，理解世界的多元与复杂。
采访的作文600字 篇1
3月1日这天，我既高兴又紧张，因为我要去消防大队采访。
带着前一晚准备好的问题，我激动地走进消防大队。看着既熟悉又陌生的消防车和高高的台阶，我心跳加速，紧张的手心都出汗了。
一位老师走过来亲切地对我们说：“大家好，我是你们的段老师，我先说一下采访过程。首先参观消防车；再欣赏电锯开酒瓶、高空逃生，最后观看战士们叠被子……”
我们从第一辆水罐消防车看到最后一辆备用泡沫消防车，以前在画报上看到的消防车真实地展现在眼前，同学们既激动又高兴，争先恐后地提着问题，段老师亲切地给我们一一解答，“如果跑到半路，车胎没气了怎么办？”我问道，“我们都有备胎。”消防员叔叔解答完没多久，突然警笛响了，真起火了，叔叔们迅速出发了，所以我们就直接去看叠被子。
哇！每床被子都叠得像豆腐块一样，怎么叠的呀？我们瞪大眼睛看着叔叔熟练地把被子铺平，左边折一下，右边折一下，再把两边折过来，最后像变戏法一样被子四角笔直，方方正正。太厉害了！回家我也要练练，嘿嘿。
采访结束后，老师送给我们每人一本《消防安全教育读本》，教育我们一定要掌握逃生技巧，预防火灾。通过这次参观活动，我不仅体验了如何采访，还学到了很多消防知识 ，我要把这些知识告诉身边的每一个人，让他们明白提高安全意识，人人有责！
采访的作文600字 篇2
今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文，这篇课文讲了一个初出茅庐的校报去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章，我想当小的欲望就更强烈了。
没想到，今天的家庭作业竟是做一次小，采访一个人。看到老师布置的作业，我激动不已。心想，我终于可以当个小了，终于有机会采访大人了。于是，我便开始“忙”起来。
我先选好被采访的人，被采访的人是妈妈。我选了一些很有趣的采访话题，并做了充足的准备，以便采访时万无一失。
我准备了一个小本子，坐在妈妈身旁，便采访起来。“请问一下，妈妈，我可以对您进行一次采访吗？”“好的。”(采访开始)“您平时感到疲劳时，您最想干什么？”“如果让您重新选择一次职业，您还会选择会计吗？为什么？”……
我一口气提出了这么多问题，把我自己都给弄晕了。没想到妈妈竞然一个问题接一个问题的有条理的回答了出来。我静静地听着妈妈精彩的回答，觉得当一个小是一件多么愉快的事情呀！
采访的时候我做到了大胆，口齿清晰，认真听别人说话这几条，妈妈还表扬了我，说我这个小当的还不错。
采访后，我把采访过程进行了简单的整理后写了下来。我想，这一次的采访过程还挺有意义呢？我这个小当的也还不错咧！
我爱采访，我爱这个行业，这个行业不但让我增加了勇气，而且还锻炼了我独立思考和口语的能力。
采访的作文600字 篇3
九月中旬的一天，《小主人报》新闻学校的老师组织我们做了一件很有意义的事情，那就是进行关于进博会的社会大采访。我非常喜欢这次活动。
我第一个采访的是个带着孩子的妈妈，她非常热情。下一个是一位老奶奶，她戴着眼镜，像一位非常专业的科学家。又接着采访的是一个外国人，一开始我没有勇气采访他，后来我和同学先用英语问他：”你会说中文吗？”他用中文回答说：“会的。”我接着就用中文问了他几个关于今年在上海举办的进博会的问题，他答出来几个问题，但他不知道进博会在上海什么时候召开。他说他在上海没车，在他自己的家乡有车。他有用过滴滴打车，他不会在开车的时候打电话，他说很喜欢上海。我觉得他能说出这些已经很厉害了。我还采访了许多人，共计15人，其中13个大人，2个小朋友。
我回到了教室后，把采访数据进行了整理。老师汇总后，告诉我们说：“今天，我们班小记者共采访了未成年29人，成年人有85人，一共采访了114人。”
今天我非常高兴，因为这是世界上第一个以进口为主题的大型博览会在我们上海举办，130多个国家和地区2800多家企业将齐聚上海。 作为小小东 道主的我们，用实际行动宣传进博，更将以身做则，为进口博览会添砖加瓦、保驾护航。
采访的作文600字 篇4
作为一名小记者，采访是不可缺少的。这不，新学期刚刚开学没几天，我就接到老师的第一条任务：3月10号在五角场集合，采访路人们对五角场的了解，并补充些五角场的历史。可是——当我想起上次采访的一次失败，我不禁退缩了回去。
当天下午，我来到了五角场下沉广场，找到了老师和同学们后，我报了到后，老师对我们说：“你们不用怕，说错了也没关系。”听了这句话，我不禁松了口气。交了上次的作业，领取了小导游的旗子和小蜜蜂，就跟小伙伴找路人采访去了。
直到要找具体对象了，我却还忐忑不安，我感觉所有人都不愿意接受我们的采访。好不容易有一个人同意接受我们的采访，但他的儿子却把他拉走了。一晃5分钟已经过去了，我们还没找到一位采访对象。这时，我找到一个正在长椅上看报纸的老爷爷，我们走了过去，跟他说明了情况后，他欣然接受了。我刚开口，有点儿紧张，说话有些结巴，可到后面就放松了下来。顺利地采访完了老爷爷。当我邀请他填写评价表时，只见他写下了“小小导游，勇气可嘉！”我接过评价表，心里美滋滋的。
老师是要求我们采访5位路人的，可第五位路人却迟迟不肯出现。最后，我干脆直接找一个“低头族”。我先对他说，“大哥哥，玩手机会伤害人类的眼睛哦。”他说：“啊……知道了。”我接着问他愿不愿意接受我们的采访，原本以为他不会愿意，结果接受了。然后我一下子问了他很多问题，没想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。
这次采访，我大胆地让大哥哥放下了手机，并且给了更多的人介绍五角场，这让我成功地胜了采访时的胆怯！
采访的作文600字 篇5
几天，老师让我采访一下魏校长，我非常兴奋，这是多么难得的机会啊，我可以和校长面对面了！但同时，我又得阅读各种资料，为采访做好充分的准备。
我和魏校长的采访定在下午四点，四点当我来到办公室，魏校长早已做好了准备，等待着我的采访，我站在她的身旁，鼓起勇气率先抛出了这样一个问题：魏校长，西大街小学现已更名为实验小学，也曾被名为全国艺术教育先进学校、陕西省文明校园、陕西省示范小学、名校，面对这些荣誉称号，您有什么感想？
西大街小学有着巨大的变化，这都是上级领导和全体师生共同努力的结果，它经历了许多坎坷，非常不容易。
您对学校今后的发展有什么打算？
我们的幼儿园受到的反映很好，现在已经满园，不能在招收学生了，下学期我们准备在扩班，而且还要在综合楼上修建一所空中游乐场。我们的双语教学也有很大潜力，现在就有家长来报双语班，生怕报不上，并且现在五、六年级百分之七八十的同学能听懂外文，百分之三十的能做翻译，有条件的话，准备扩办双语班。
那么，现在您最想对全体师生说的话是什么？
今天，我以校为荣，明天，校以我为荣。
我和魏校长之间的采访在短短二十几分钟内就结束了，整个采访过程使我感到轻松自如。
通过这次采访我也体会到我们的老师和校领导是多么的辛苦，他们为学校而整天忙碌着，就连魏校长也是在百忙之中抽出时间接受采访的，我们要珍惜这一切荣誉，努力学习，真正做到今天，我以校为荣，明天，校以我为荣。