《难忘的人作文》： 这篇作文介绍了作者生命中的一个重要人物，包括其特征、影响以及对作者成长的启示。通过这篇作文，读者可以深入了解这位难忘的人的形象和影响，同时也能够反思自己身边的重要人物，并从中汲取成长力量。
难忘的人作文 篇1
天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮；弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。题记。
我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处；您教会我们尊老爱幼，孝顺父母；您教会我们失败乃成功之母；您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘；您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛；您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。我最敬爱的老师，我要把您比作蜡烛，虽然是如此的细弱，但您用那一丝光，一份热，照亮了我们前进的路，您毫无保留的把自己的一切奉献给我们，照亮了别人，燃烧了自己。我最敬爱的老师，我要把您比作台阶，您承受着学生们每一个坚实的脚步，看着他们向成功攀爬，看着他们慢慢接近成功之门。春蚕到死丝方尽，我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话，但那吐出的银丝，就是衡量他生命的尺子。我最敬爱的老师，您说过不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要努力；不耕耘怎会有收获，所以我们要奋斗；不付出怎么会有回报，所以我们要加油；不探索怎会有所知，所以我们要探险；没有锲而不舍的努力，哪来的成功，所以我们要坚强。当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候，老师会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗；当我们面对一次次失败而想要放弃的时候，老师会做我们精神的支柱，让我们充满希望；当我们在前进的道路上寸步难行的时候，老师会做那股推着我们前进的风，让我们知道成功就在不远处的前方。
我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天；因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。
难忘的人作文 篇2
同学情是一份真挚的情，同学情是一份难忘的情 ，
同学是无话不说的好姐妹，同学是情同手足的亲弟兄。
“同学情是一壶上好的陈年老酒，无论何时何地开启，都会让人沉醉。”遥想当年，在人生的黄金年代，迈进了大学校园，在浪漫的青春年华，同样的梦想使我们相聚在中文楼、相聚在一舍、相聚在去图书馆的林荫小道上。那时候，我们意气风发、青春豪迈，那段日子永远叫人不能淡忘，那段友谊也更加令人珍惜，那段经历也更加让人怀念。我们相遇、相识、相知，我们关心、帮助、勉励，友谊之花盛开在我们心中。
大学的生活在我们的人生旅程中是短暂的，但却是浪漫的，快乐的。不管岁月怎样流逝，不管生活怎样变故，不变的是我们心中的同学情意。当阔别30年的我们，相聚在“同窗”微信群时，熟悉、略带陌生的一张张笑脸，仿佛昨日历历在目。如今，岁月已在我们的额头上留下了深深地烙印和沧桑。当年的帅哥、靓妹如今都已三世同堂。而有的则还未来得及享受人生，却已英年早逝，怎能不叫人唏嘘感慨。光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间。
在这30多年里，我们有快乐，有心酸，有成功，有失落，有收获，有烦恼，但无论怎样都给我们留下了美好的回忆;在这30多年里，我们走过了峥嵘岁月，经历了丰富的人生，感悟了生活的别离，懂得了世间的真情;在这30多年里，我们都有着独特的风景，每段岁月都会给人不同的感受，我们珍惜这段岁月。
在每个不经意间坐看云起，我们追求生命的美好，放眼生命的光华，激情与激情的碰撞，欢乐与欢乐的共享，奋斗与奋斗的努力。岁月也见证了我们的努力与成功，每个人都有着自己的故事，每个人都有自己的艰辛，每个人的经历都是一幅品味人生的画卷。如今我们海角天涯，含饴弄孙，品茶谈书，快乐自在，让我们暮年更灿烂、更快乐、更幸福!
难忘的人作文 篇3
与母校朝夕相处将有六年了，在这六年的分分秒秒中，最难忘的还是我的好朋友——余新苑。她很懂事，将我从一个脆弱的小女孩变成一个坚毅的女生;在我失去信心时帮我找到自信的根泉。我时时感谢她给我这份珍贵的礼物。她永远是我心中的好朋友。
刚入学，同学常欺负我，但新苑却不一样，她一直在支持我，和我玩耍。这使我找到一丝安慰。一次体育跑步比赛，有一个同学说我不可能拿第一，我很沮丧。而新苑却鼓励我：“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”听了她如泉水般的话语，我不禁提起勇气：“我一定要拿第一，不能让我的朋友失望!”结果，我取得了胜利，但我心中，我赢得的不仅仅是胜利，还赢得了充满爱心的友谊。
新苑不但会鼓励别人，还会教育别人。记得三年级时的一次数学测验，我顺利地完成了前几道题，我正洋洋得意地暗自庆幸。忽然，一道思考题挡住了我，我左思右想，脑子里还是一片空白，这时，我想起我的同桌新苑。看哪!她满头大汗，正埋头思考。一会儿，她微微一笑，放开了眉头。我便想：她一定是想出来了。我便向他通了信号。一接到信号，她却又愁眉苦脸了。糟了，时间到了，试卷被老师收了上去。
课后，我和她都互不开声，教室里冷清清的，更增添了这冷漠的气氛。这时，她开口叫我了：“培华，你不会做那道思考题吧!但是如果我告诉你是在做亏心事。”听了她的话，我不禁感到羞愧。之后，她却又拿起纸笔，教我那道题的解法。我心被感动了。啊!我的朋友是多么伟大啊!她不单单教了我解题的方法，还给予我难忘的启蒙。那便是诚实的做人。
这就是我的好朋友。我们的友谊如大海，在茫茫人海中拥有无尽的宝藏。我们即可能分开，“聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷。唯有我们的友谊在心中!”我感谢她给了我六个春秋难忘的友谊，这六个春秋将在阳光折射下散发出友谊的光芒!
难忘的人作文 篇4
那个午后，我看见她眯着眼，捏着一根细绳，想像以前以前一样缝缝补补，却在穿针上就绊住了脚步。无可奈何，鼻尖架着老花镜的她轻手轻脚来到我身后，我的思绪飘回了从前。
她的那双眸子那样清澈，像一本书，微微颔首，倾头，我从她的眼底认真读着世界，那时候，她手捧一本儿童版的书，一开始是伊索寓言，不久之后，小英子走过的弯弯曲曲的胡同便出现在我眼前，汤姆·索亚的冒险更是让我激动不已，玛丽眼中的秘密花园也被我领略。我在她怀里坐得安稳，沉浸在书中的情节之中。
后来世界渐渐在眼前浮现，原来路旁高不可及的树似乎渐渐变小了，我开始上学，每日放学，阳光透过枝叶篆刻出一路大小不一的光斑，她总是准时出现在那个树荫里，并总能第一时间捕捉我小小的摇摇晃晃的身影，我背着书包奔向她，踏上回家的路。
一路上红灯不断，车辆川流不息，她紧紧地盯着来往的车流，等到紧列的车流中终于有一个缝隙时，她便攥着我的手，坚定幸福地迈向家的方向……
记忆黑白电影一样缓缓开启，晨光中，我的心里有温柔的疼痛。我决定，放下手中的作业，去陪伴她，去为她穿针，去读书给她听。
她窗前的树长高了好多，一伸手，便能触碰到它的枝梢，而她的眸子因岁月夹杂了浊色，眼角的细纹间记录了时间的流逝，看着她手中的针线，我立刻将细线穿过小针眼，她欢喜地接过去。眼里满是欣慰与崇拜。
我知道，我在不断成长，她却一天天老去。读过的童话已显幼稚，一直攥着我的手也不再宽阔但是，虽然没有人永远年轻，可总有人年轻，我决定，以后的日子，就换我来给她读报纸、引线，牵起她的手穿过人群。
难忘的人作文 篇5
春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字，具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠，这个春节真的让我十分难忘呢！
难忘的人作文 篇6
这个星期天非常难忘，因为妈妈有事出门了，家里只剩下我和爸爸两人，中午饭没法吃现成的了。所以当妈妈宣布这个消息的时候，我们两人不免垂气丧气起来。
转眼到了中午，我和爸爸都饿了。突然爸爸站起来说：“就算你妈不在家，我们也能做饭。”我连连拍手叫好。因为我小，只能帮爸爸洗菜。我拿起一个辣椒开始挤辣椒籽，突然一粒辣椒籽蹦进了我的眼睛里，我辣的在地上直打滚，逗得爸爸捧腹大笑，我生气地说：“你笑什么呀！不许你笑我。”爸爸摆摆手说：“好了，好了，我不笑了。”气急败坏的我把辣椒一扔，气鼓鼓的剥起豆角，可一看上面有一只毛毛虫，吓得心里是忐忑不安，非常害怕。爸爸又开始偷笑起来，我生气地说：“爸爸你笑什么呀！赶紧弄你的鱼吧。”只见爸爸把鱼捏在手中，鱼左一扭，右一摆，滑到地上，我指着鱼说：“爸爸你还笑我呢，你连个鱼都弄不好。”爸爸害羞地说：“从现在开始我们俩好好的做饭，谁也不许笑谁。”我说：“好吧”。
我们俩在厨房里开始认真地做饭，我一直说：“好没好呀？我都快饿死了呀，”爸爸说：“马上就好了。”香香的饭菜摆在了桌子上，我们要开始吃饭了，我们照了一张相片发给了妈妈，妈妈在微信上说：“你们俩还会做饭了呀！不错不错。”吃着自已做的饭非常香，心里比蜜还甜。
难忘的人作文 篇7
今天，是个非比寻常的日子，因为今天是——元旦节。
在这个日子里，我们要在班级里举行元旦晚会，而我们班却截然不同。原因是我们班这次要和四(3)班比赛，项目有：金龙钻圈、拔河。
首先，我们抵达“战场”开始训练，男生分为两队拔河，结果我们队费了九牛二虎之力也没用，他们依然稳如泰山，这局简直惨败啊！
紧接着男生开始训练“金龙钻圈”，我往后方一看，哈哈！我们的胜算最大，因为我们队全都是灵活的人。嗯……我的话说的是不是太早了？经过一轮比拼，不出我所料。喏，我们获胜了吧！我简直是诸葛亮神机妙算啊！
再看向对方，他们一个个都气急败坏，甚至都面暴青筋，咬牙切齿。仿佛就是一只被吵醒的野兽发怒了似的！
我们训练完了之后，女生开始训练，与此同时四(3)班也开始训练了！
然后老师大喊：“集合啦！我来挑人去拔河。”听到这句话，同学们如同一只挣脱掉缰绳的马匹似的，飞奔到老师身旁。高举着双手，嘴里还念念有词：“我，我。老师选我呀！”老师挑了男女生各十个人。“三、二、一，开始！”随着一声呐喊声，比赛开始了！四(3)班可是实力相当的选手啊！她们不费吹灰之力就把我们队的女生给拉倒了。我们男生回想起之前和他们班拔河输掉的时候，怒火霎时燃烧了我们的心，大家异口同声的喊道：“加油，奥利给！”
男生队拔河开始了！两队都在奋力的向各自的`方向拉，都不甘示弱。对方可是有大将郭俊成啊！我有点点退缩了，但当我看到同学们满头大汗时，心想：男子汉大丈夫，怎能轻易退缩呢？一开始我们毫无还手之力，只能被对方往前拉。就是这句话。让我不再退缩。我使上了我吃奶的力气，脸都绿了！我们一步一步往后拉，终于拉倒他们了！
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
这真应一句古话：二人同心，其利断金！
难忘的人作文 篇8
星期一，学年期末考试。考完试，这学期就结束了。
这天早上六点多，我就来到教室，拿出书本做考前的最后复习，想在老鼠尾巴上打一棒槌，虽然星期六、星期日两天我已经将本学期学过的知识温习了一遍。尽管这样，试卷发到手，还是有点小紧张，我自己安慰自己：不就是几张卷子吗？平常不知做过多少，无非是题型变化，内容万变不离其宗，没什么可害怕的。说归说，还得仔细、认真地看题目，马虎不得啊！如果它改变几个字，布个迷魂阵挖个陷阱，糊弄你，你这一题的分可能就不保了。
一个上午就这样熬过去了，凭感觉应该考得不差，因为试卷一难都难，一容易都容易，我将自己能回答的题目全部答完了。其实我最担心的是数学，因为数学这一单元的知识点多，还有很多难点，像解方程、圆的周长面积、解决问题的策略……让我苦不堪言呀！时间如飞箭，一个中午过去了，真刀真枪的数学考试开始了。大家似乎很有把握似的，一个个的脸上洋溢着胜券在握的笑容。我面对这数学试卷时，竟喜笑颜开起来，ye！太简单了!可幸福的时光总是很短暂，本来在试卷上轻轻松松地来来回回的中性笔突然停了下来，原来是最后一道应用题绊住了脚。这道应用题分为两小题，第二小题十分简单，可第一小题就是难上加难，我绞尽脑汁，在那儿苦思冥想，手腕上电子表上数字不断地跳动变化。呀！我望着手表，只有两分钟了！交卷时间快到了。这时，我才想到问题的策略，我风风火火地抄上计算过程，最后得出的答案是25。一下课，我就迫不及待地找同学对答案，他们都是25，看来我对了！
真期待我期末考试的分数呀!