《小学生作文》展示了小学生的创作才华和思维能力。作文内容多样，涵盖生活、学习、友情等主题，通过文字表达内心的想法和情感。这些作文充满童真和创意，反映了小学生的成长和独特的观察力。读这些作文，我们能感受到孩子们的天真与智慧。
小学生作文 篇1
春天来了，春姑娘来了，大地都复苏了。小草从湿润的土地里冒出了头，植物们尽情的享受着春的气息，迎春花开了，她那娇媚的黄色花瓣上衬托着几滴露珠；山茶花开了，红的白的黄的粉的，五颜六色。这就是春天。
我早早的起了床，来到了门前的草坪上，万物都展露出了生机，偶尔，几只小燕子带着他们剪刀似的尾巴，在天空中掠过。我舒展着双臂，呼吸着新鲜的空气，迎着春风，我仿佛变成了一只翩翩起舞的鸟儿。“小奚，吃早饭啦。”我妈妈喊着我。我拿过乘荷包蛋的碗，搬了一个凳子，坐在春风中吃起了蛋，荷包蛋的香味伴随着鸟儿的鸣唱，显得别有风味。
吃过早饭，下起了蒙蒙的细春雨，我坐在大树的跟前，和那万物一同感受春雨的滋润。不一会儿，又刮起了凉爽的春风，慢慢的，风越来越大。我赶紧压低帽子，拉上拉链，在我旁边的小草被吹得东倒西歪，很快，风停了。小草慢慢的又直起了身子，春雨还在下，草上多了几滴露珠，为春天增添了许多生趣。
春天啊，我爱你！
小学生作文 篇2
xx年08月15日 星期一 天气 晴
盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。 一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。
小学生作文 篇3
宽容，能化解人们心中的怒火;宽容，能解开一个又一个矛盾;宽容，它的力量是那么强大。一声“没关系”，简简单单，他只是脱口而出的三个字，一场误会，一个矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，总是让人暖暖的。他就像一股暖流，流进对方的心里，温暖每一个惭愧的细胞。
我曾是一个不会宽容人的孩子，同学们都不愿跟我接触。我妈妈总会告诉我要大方点，遇事不要斤斤计较;爸爸常告诉我要大度，男孩子不能太小气;婆婆还告诉我别人说了“对不起”，我一定不要指责别人，要说“没关系”。
有一次，刚上完美术课，大家都忙着去到颜料水。这时，小光撞到我，不小心把他手中的颜料水泼到了我身上，他连忙说：“对不起，我不是故意的。”本来我挺冒火，想把颜料水再泼他一身，但又想到爸妈和婆婆对我说的话，又想想小光刚才惭愧地道歉，心想：还是算了吧，他毕竟说了对不起了。这时候，班里的同学都出来看笑话，我不管他们嘲笑我还是说什么不好听的话，对着小光说：“没关系，下次注意就是了。”同学们惊呆了，因为我在学校这可算我第一次宽容别人。小光转身跑进了教室，一会儿，只见他拿出纸巾递给我，说：“这么湿会很不舒服的。”我接过了纸巾，顿时感受到了宽容的美丽。
有了宽容，生活就如同蓝天碧水，一尘不染，没有丝毫杂质。如果你的心会静得像水面、宽得似天空;既使有一丝杂尘，你也会轻轻抹去，然后，一笑了之。现实生活中，宽容显得重要。没有了宽容，整天为一些无足挂齿的小事斤斤计较，生活还有何意义呢?
人，比起无边无际的大地，是何等的渺小。比大地宽广的，还有大海;比大海宽广的，还有天空;比天空宽广的，便是一颗宽容的心。用一颗宽广的心，换取人与人之间的真诚、信任与和睦，也换来自身的解脱，是那么的美丽。
宽容是一种美丽!是我终身不弃的信念。
小学生作文 篇4
我的台灯，它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物，是哪种小动物呢？是企鹅。你听，小企鹅的肚皮在响：滴答、滴答……是闹钟。
小企鹅一只手提着一只小筐，上面写着很多书的名字，如：《西游记》、《十万个为什么》等等；另一只手张开，好像在说：“啊！我多有学问！”可那筐里是空的，是笔筒。灯的开关像一座小丘。
我的台灯，就像我的好朋友，每天陪伴我写作业、读书…更像我的老师，听“滴答、滴答”，仿佛对我说：“珍惜，时间！”
我喜欢我的小台灯！
小学生作文 篇5
上大学了，我们有了一个新的未来。在这个大学生活中，学生努力学习夸什么？
好学生！这个词语放在大学以前，我们所有人都认为这是褒义词，实在是一个人努力学习受到人们一致好评时，才会出现的称号。我的高中就有这么一个突破极限的同学，上课从来就是认真听讲，自习课一直在学习，从来没有像我一样有时会睡一会，还会与同学玩一会儿，每日除了学习，其他事情也没见干过，这时获得称号“学霸”，当之无愧啊！
上大学一切都不同了，学习的没有几个人，如果像高中同学那样学习，称呼那就是“学神”，不过我只见过一个，每一次上自习室，都会有他的身影，因此我与一舍友一直认为此学生不应该来这个学校，屈才！
学习最多的是一天去一次或者两次的学生，该学生就会得到称号“学霸”，因为这已经是很多大学生做不到的事了！可是，你一旦去说他是学霸，他自己都不愿意接受，这似乎已经是贬义词里。因为大学生活比较散漫，上自习是一件难以想象的事情，所以别人一说，好像是讽刺意味！
哎，大学学习不容易，不要夸了！