《关于聪明的小学生作文》：本文展示了一篇有关聪明的小学生的优秀作文。文章描绘了小作者聪明的特点和优势，同时表达了对智慧的追求和珍视。通过这篇作文，读者能够感受到小学生们活泼机智的思维和无限潜力的启示。
关于聪明的小学生作文 篇1
有个家庭，家中成员都非常懒惰，每当要做家务时，爸爸推给妈妈，妈妈推给哥哥，哥哥推给妹妹，妹妹推给小狗bobo。
一天客人来访，看到bobo两脚站在椅子上，手中拿着抹布正吃力地擦桌子。客人惊呼：“这只狗真是聪明啊，还会做家务？”
此时小狗bobo非常无奈地对客人说：“唉，没办法，他们都太懒了。”客人大吃一惊说道：“狗竟然会说人话！”
bobo立刻接着说：“嘘！小声一点！如果被他们听到了，下次他们会叫我去接电话。
关于聪明的小学生作文 篇2
从前，在一片美丽的大森林里住着许多小动物，有两只小猴、小鹿、山羊等等。一天，两只小猴想到对面的桃林去摘些桃子，可是，从森林到桃林的中间有一条小河，小河里没有船，两只小猴就冥思苦想，怎么样才能过河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴终于想到了一个办法，它赶紧把这个想法告诉了第二只小猴，第二只小猴就称赞第一只小猴聪明。于是，两只小猴就回家了。
不一会，两只小猴从家里跑来，你一边我一边的，搬来一个像木桶而又比木桶宽的一个桶和船桨。它们先把桶推进水里，然后，再拿着船桨上那个桶，再往前边划。
它们慢慢的一点一点的往前划，边划边说这话。这时，它们已经到桃林了，两只小猴子高高兴兴地摘到了许多桃子。它们把桃子装到桶里。最后，它们一起高高兴兴地回家了。
关于聪明的小学生作文 篇3
一天，狐狸的肚子饿的‘咕咕’叫，它跑到狼的旁边说：“狼呀，你帮我一个忙吧。”“什么忙？”狼问： 狐狸神神秘秘地说：“你躺在 床上装死，然后等小白兔一进来，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半归你，一半归我，怎么样？”狼开怀大笑说：“好！好！真是一个好主意。
他们俩分头行动，狐狸哭哭啼啼得来到小兔家说：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可怜，还这么年轻。“小兔半信半疑：”那就去瞧瞧吧！“小兔来到狼家，看见狼紧闭着双眼，心想肯定是装死。小兔眼珠子咕噜一转就说：”哼！狼死是嘴巴张开的，它怎么是闭着的呢？我不相信。“刚一说完，只见狼的嘴巴立刻就张开了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一声；”牛大伯，马大叔，狼死了，我们把它扔到河里去吧！“狼听了这句话，马上下床，急急忙忙和狐狸逃走了。
关于聪明的小学生作文 篇4
当狼扑过来的时候，小羊想出来一个主意，他盯着前面，狼以为自己的后面还有一只小羊，转过头，左看看，右看看，什么也没有。
小羊已经跑了，他知道猎人挖的陷阱，就躲到陷阱旁边的草丛中。跟着追来的狼冲过去，扑通一声，可怜的狼掉进了陷阱，出不来了。
小羊对着陷阱里的狼说：“狼先生，你在这里好好的待着吧，等猎人过来的时候，你就会出来的。”说完，小羊唱着歌儿回家了。
关于聪明的小学生作文 篇5
炎热的夏天到了，小兔和小熊准备去山上的一个小水塘洗一个清凉的澡。
小兔和小熊高高兴兴地走在小路上，但它们往前一看，有一块大石头拦住了它们的去路。小熊急急忙忙地问小兔：“现在该怎么办啊？”小兔对小熊说：“你平常不是总说你力气很大的吗？也许你能搬得动。”话音刚落，小熊就信心满满地开始搬石头了。可是，小熊搬得汗如雨下，但那块石头还是纹丝不动。小熊垂头丧气地说：“这块石头太大了，我搬不动，这可怎么办？”小兔挠挠头，灵机一动，高兴地说：“我有办法啦！”说完，找来一个竹竿，把竹竿的另一头放在石头下面，使劲一撬，石头便一下子骨碌骨碌滚下山去。
小熊竖起大拇指，对小兔说：“小兔，你真聪明呀！我使的都是蛮力，你使的可是巧劲，我要向你好好学习”！
这只小兔真聪明！我们应该向这只小兔学习：做任何事都要讲究方法，要动脑筋学会思考，不可蛮干！
关于聪明的小学生作文 篇6
星期天的下午，居然发生了一件我们意想不到的事情：我们上午晾的衣服被大风从21楼刮到了19楼。正巧，爸爸又要去办事，真是让爸爸左右为难啊！
在家的我灵机一动，有了个好主意：“爸爸，拿晾衣杆来吧！”爸爸采纳了我的意见，于是拿来晾衣杆试了试，他却摆摆手说：“不行啊！短了一点啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，这时爸爸又有了新的主意，爸爸说：“你在家里好好地待着别动，不要胡闹，我去物业管理处拿一根长棍子来试一试！”我站在阳台上等爸爸快点回来，过了好久，见爸爸还没有回来，我的心，一下子就变得紧张起来。我真想像孙悟空一样有72变，变成一只小鸟，去外面打探一下情况。大约过了十分钟，爸爸终于回来了，拿着长长的棍子一试，还是不行！这下我更加着急了，在这紧张危急的时刻，我想出了一个“妙计”：把晾衣杆和爸爸从物管那儿拿来的棍子互相连接起来，不就像能变长变短的'棍子了吗？爸爸又一次采纳了我的建议。一试，哈哈，果然不出所料，衣服终于有“救”了！衣服顺利地重新回家了！
爸爸终于可以开开心心地去办事了！爸爸、妈妈和邻居们都夸我是一个很聪明的好孩子。我一定要做一个爱观察、动爱脑筋的孩子！