《我的初一生活作文》描绘了作者进入初中的点滴经历和心情变化。适应新环境，结交新朋友，充实学困难，验成长的喜悦。鼓励读积极面对挑战享活的精彩瞬间。
我的初一生活500字作文 篇1
云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中，又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包，第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进，教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始，我也将会有新的进步。
初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友，这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样，没有林立的教学楼，没有特别大能容纳全部学生的操场，没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。
教学楼的设计有些别样，带点怀旧风格，楼梯的拐角处很好的设计成了圆形，疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣，尤其是我们的学科老师。有的温柔引导，有的严谨认真，有的循循善诱，有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻，铭记于心。同学们都是新面孔，有的喜欢积极发言，有的喜欢研究难题，有的喜欢帮助同学，有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格，不同面庞的我们组成了新的大家庭---c4班。以后一起生活，一起学习，一起成长。
愿初中生活每天学到新的知识，快乐成长，开心学习。
我的初一生活500字作文 篇2
四月，已是初夏，早晨醒来时，天已经大亮了，妈妈却开着灯，我跟妈妈说：“天亮了，灯开着有什么用呢？”妈妈笑着说：“天亮了也有些暗，开灯好一些。”我依旧不饶：“妈妈，以后早晨不要再开灯了。”说完，我趁妈妈不注意，关掉了洗手间的灯，转头朝妈妈做了个鬼脸，跑回卧室去了。
晚上，吃过晚饭后，我们一家人坐在一起聊天，妈妈跟爸爸说起这件事情，说我太倔。我说妈妈不懂得环保。爸爸听了以后说：“环保不单单是节约用电，环保的范围很广，你可以用心去感受一下身边人的环保行动。”我听了爸爸的话，认真地点了点头。第二天是周六，我很早起来，妈妈正在洗菜准备做早餐，妈妈看见我起来了，招呼我把水桶拿过来，我提过去后，妈妈把洗完菜后的水都倒进了桶里，我趁机接过妈妈手里的菜，准备大展身手，妈妈笑着，用舀子舀了一些干净的水，端去浇花，把剩下的水提去冲了厕所。我看到后，想想平时自己洗脸洗手的时候直接让水龙头里的水哗哗地流掉，却不知道用这些水去冲厕所，不禁觉得不好意思起来，暗暗告诉自己，以后一定要注意。
妈妈问我有什么收获，我回答说收获颇多，妈妈笑着说：“环保似乎离我们很远，但其实就在我们的身边。”我点点头，转头看着窗外的风景，我心里很温暖很感动。
我的初一生活500字作文 篇3
时光飞逝，我们升入初二年级了。回顾初一的酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧，而今天
我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般的初一生活。
在初一，我们步入了紧张的学习生活中，一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中，在我们的心之峡谷里，栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡！从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的淡，是需要苦来酝酿的。
在初一，不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。在初中，课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！
这些活动丰富多彩，让我从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的jq随着青春的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。
我的初一生活500字作文 篇4
刚一到校，我们班里就炸开了锅，大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事：踢毽子比赛。看来，同学们都已经准备好了，各个跃跃欲试的样子。
可是，我却怎么也高兴不起来，一副忧心忡忡的样子。因为直到现在，我的踢毽子技术实在是难以启齿，我只能踢一下子。再看看窗外，飞沙走石，寒风呼啸，我的心里甭提有多紧张了，心脏像只不安生的小鹿，怦怦直跳。
”叮铃铃“，上课铃声打响，此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级，我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小，可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆，太阳公公也禁不住好奇心，拨开厚厚的云层，绽出了笑脸，狂风霎时间跑得无影无踪，阳光洒满了操场的每个角落，甚至在我们也被晒得汗涔涔的，可能是激动，也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛，使我的压力更大了。接下来是五年级比赛，他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子，轻松地提踢一下、两下，那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的，在他们的面前轻盈地飞舞，就是不落地。我更加羞愧了，做为大哥哥，我不知道自己能不能比过他们!
”六一、六三做备!“什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来，心里好像塞了块铅似的，闷得难受，连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了，呼——呼——东吹西刮，狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。”嘟——“随着裁判员的哨声，比赛开始了。一下，两下，三下，”呼——“我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧，重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想：这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?”快去拾毽子!“老师的大嗓门使我猛地转过神来，我飞一般的速度，马上捡起毽子，尽量对着风猛踢，可毽子还是飞西走 ，踢毽子对我来说就变成了接力跑!”嘟——“哨声终于响起，我如释重负。
比赛结束，我在一分钟内踢了27下，耶!还不错!回味着今天的比赛，还真是趣味多多!
我的初一生活500字作文 篇5
我的暑假生活眨眼间就要结束了，回顾这个丰富多彩的暑假生活，是非常有趣的。
暑假中，我爱上了读书。在书的海洋里我是自由自在的，那些不可以亲眼所见的风景，我在书中一览无余，那些优美的文字，让我拥有身临其境般的感觉。正如董其昌所说“读万卷书，行万里路。”书，给我的暑假生活添上了一笔绚丽的色彩。
暑假中，即使没有老师的督促，我并没有忘记了学习。我制定了合理的学习计划，开始了高一新课程的预习，体会学习的乐趣，在学习的海洋中快乐遨游着。预习期间，我也提升自己的基本功，例如，练字帖，写随笔等等。这些充实的计划，使我的暑假生活更加丰富，没有荒废光阴。
暑假期间，我也没有忘记锻炼身体，放松娱乐。我经常在社区内和姐姐打羽毛球，有时也会去跳绳，去广场跑步。我知道，良好的身体素质，是我们做一切事情的基础，也能让我更好的预防疾病。除此之外，我也偶尔追追剧，玩玩手机……
在暑假期间，我也经常帮妈妈做家务，打扫卫生。虽然会辛苦，可是看到妈妈脸上的笑容，整洁的客厅和橱柜，我也不禁笑了起来。
暑假期间，洪涝，暴雨，疫情也没有停歇，一个一个接踵而来，我与家人们积极配合社区安排，关注社会新闻，尽我所能的不给国家与社会添麻烦，即使足不出户，也过一个多姿多彩的暑假。同时，收获成长与快乐，让自己更加成熟稳重，坚韧不拔。
我的初一生活500字作文 篇6
我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事，也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。
一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。
篆刻，也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍，还不肯放下手中的刻刀去吃饭；不记得多少次八点半之后，还不舍得去睡觉；不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌
一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。
篆刻，陪伴我度过了寂寞的时光；篆刻，充实了我的课余生活；篆刻，帮我改正了粗枝大叶的毛病；篆刻，让我了解了古老的中国历史文化
既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！