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情高二作文汇编5篇

时间:2023-07-21 13:07:37 千世

《情高二作文》 探讨高二学生情感表达的作文,以年少轻狂与成长为主题。作文通过描绘生活琐碎事物中蕴含的深情,展现高二学生对于友情、爱情的真挚感受。情感的起伏与变化,勾勒出高中生活中的动人画卷。作文力图呈现高二学生内心世界的丰富多彩,引人思考情感与成长的亲密关系。

情高二作文汇编5篇

情高二作文 篇1

我曾经想当飞行员,或去参军。然而,在我七岁时,我被查出近视,而且度数一年比一年深,这直接导致了当飞行员是不可能的事情,参军也不大可能。父母说,我可以当一名飞机设计师,但可惜我对飞机设计不感兴趣。

在我十一岁时,想当教授、游戏设计师或像爱因斯坦那样的科学家,最后却被贴上“假大空”的标签。后来,我认识到“有钱能使鬼推磨”这一道理。在社会上,有太多想成为比尔盖茨的人了——甚至不择手段。正是因为金钱和生活,我被迫换了数几种理想。有些时候,我倒想做一个警察,或是消防员,但周围的朋友很快浇灭了我的这个念头——工资太少,太危险。逼着我不断“改行”。

我终于明白,在这个世界上有太多的因素,让一个个像我一样的人放弃自己的理想、“改行”。一段时间里,我宁愿世界大战爆发——这样,至少不会有太多我们不想发生的因素出现,我就可以光明正大地参军,即使死亡,也是光荣的为国捐躯,总比在这复杂的社会碌碌无为好。我也突然明白,为什么有这么多人选择当一名作家,因为,至少他们的灵魂是自由的,他们不畏惧生活,也不畏惧困难。没有什么能够阻挡他们思想上的解放,他们思想上的自由。

我感到无比的仿徨。

这个世界,有太多你我不可预测的事情,也有太多生活的因素来改变我们的生活。或许你也已经猜出,我的理想便是当一名作家。或许,我不一定能挣到很多钱,但是我想通过写作这一种方式来获得心灵、思想的解放,同时也多少给社会、人类做出一点贡献。也许,以后会因各种原因而放弃写作,但我知道,这是我目前最好的一个选择。

我希望有一天,人类不仅是为金钱而奔波,而更是为了获得解放,一种真正意义上的解放,而要做到这种解放,就首先要做到人人平等,无阶级之分,实现社会主义,每个人都能从书中获得灵魂的自由。我也希望,当我真的成为了一名作家时,我也能够对此付出出亿分之一的贡献。

情高二作文 篇2

经典,经典是什么?在现代汉语大词典中,经典主要指传统的、具有权威性的著作以及具有典型性、影响较大的事物。在我们的日常生活中,经典的东西几乎是随

处可见,例如:经典书籍、音乐、电影……其中,在人们的日常生活中,经典的书籍几乎成为了必不可少的一部分。

我从小就爱读书,但小时候因为认字不全,所以只能读那些半画半字的书籍。但那些书籍却对童年的我产生了巨大的影响,对我以后喜欢读书产生了巨大的影响。

上了小学,我开始接触到越来越多的字词,阅读的范围也越来越广。我看的书从以前的图画书,开始慢慢转变为童话书。有时看书看得兴起,有时晚上被迫上床睡觉后偷偷下床看书,但是经常被发现。

到了4、5、6年级时,我已经“抛弃”了童话书。在当时的我看来,童话书已经不再适合我看了。我看的第一本世界名著,是我生日是别人送我的凡尔纳的《海底两万里》。这本书是我读过的第一本世界名著,也是我读过的第一本科幻小说。我读过之后,就迷_上了这类小说,接下来我把凡尔纳的“三重奏”一口气全读完了。接下来,我又开始读其他类型的世界名著,例如:《钢铁是怎样练成的》、《鲁滨孙漂流记》、《基督山伯爵》……我开始明白这些书籍中所蕴含的趣味和吸引力了。于是,我开始夜以继日的读这些世界名著,甚至有一段时间,我居然迷上了翻词典,居然有一次趴在词典上睡着了。在当时,各种各样的拥有文字的书籍都成了我的爱好。在5、6年级时,老师创办的图书角做事吸引了我好一阵,当时我每节下课都往那里跑。我也逐渐从一本本经典著作中在我自己毫不知情的情况下汲取了成长的知识,明白了做人的道理,获得了明辨是非的能力。

上了初中,我的学业变得繁忙,课余时间也已不像以前那样充裕,所以我读书的时间与以前相比减少了很多,各种各样的文学作品也没有时间看了,所以我的语文成绩和以前相比下降了很多。现在,我必须要重新开始多读经典书籍,这样才能更好的提高我的语文成绩。让我们一起来品读经典书籍吧!

情高二作文 篇3

没有经历过风雨洗礼的海燕无法翱翔在蔚蓝的海洋之上;没有经历冰霜磨砺的寒梅无法散发出傲骨的清香;没有经历磨难的人生就不能真正品尝成功的喜悦。

人生的磨难如同新生命的诞生,那是每个人都必须经历的过程,无时无刻,随时随地的伴随在我们左右,他像一位严厉而又慈爱的导师,指引着我们不断成长。

沙,世间最渺小的物体,平凡无奇,一文不值。它接受了人生的考验,闯进了蚌的怀抱。那里并没有我们所想的那么温暖舒适,等待着迎接它的是整日的打磨,这让它苦不堪言,但它必须耐得住寂寞的煎熬,身心的摧残……他没有在无尽的磨难中退缩,而是欣然的接受人生的磨砺,用坚定的信念和毅力抗击磨难,他的苦心没有白费,终于在经过千百次的打磨后成为一颗珍贵耀眼的珍珠。

沙,感谢人生,因为有了人生的磨难,它才能成为一颗璀璨的瑰宝。否则,沙终究是一粒渺小的沙,即使掉落到水面也惊不起半点涟漪。

人生亦如沙,每位成功者,都要经历不同的磨难,最终才能成为珍珠。

情高二作文 篇4

清晨要经过等待才有日出的那份壮美;树苗要经过等待才有长大的那份奇美;花儿同样要经过等待才能开出绚丽芬芳。初冬的开始不曾使我注意到它的存在,直到一天:小区的园林常年为人们开放,不经意的一次与素描班的一群同学来到那儿。古色古香的亭子,四个小石凳倚在下面,找了个地儿坐下后,赫然发现院子里竟毫无生机。娇羞的玫瑰低垂了;傲放的菊花凋零了;高贵的牡丹颔首了;河畔的柳枝枯黄了,唯有河边的一点粉红点缀着院内的一切。

放下画板循着足迹,一株未开的腊梅隐秘在枯叶之中,带着清晨的露珠,虽然娇嫩却透着一股不屈的精神,正是这吸引着我。从此这便是放学后我的愿望寄托,好似等待着它的绽放,又好似期待着。一天一天,花儿的模样日渐跃上枝头……寒冬腊月不知降临,路上的行人穿上厚重的羽绒服,我仍然穿越在园林与家之间。一次一次兴冲冲的跑去看那株腊梅是否开放,却一次一次使我失望而归,总想放弃却抵不过内心深处坚持下去的意愿。有次放学已经很晚了,本不想再去看花儿“就落了一天,没关系的,不会那么碰巧”我存着侥幸心理暗暗想着。

刚踏入小区,却被一幕眼前的情景停住了脚步。一位满头白发的老奶奶慈祥的坐在摇椅上望着小区门口。在我的记忆中,已不止一次的遇到这位老奶奶了,于是我跑去问她:“奶奶,你在等什么呀?”“呵呵,我的乖孙儿刚上一年级,要回家了,我在等他呢!”老奶奶一脸幸福的说着,“诶,他来了,明明,饿了吧,奶奶带你回家吃饭。”望着一大一小两个身影,一个蹦跳着往前,一个缓缓移动着步子,多么和谐的情景,等到孙儿长大,还会牵着奶奶的手回家吗?

还会记得曾经有一位爱自己的`奶奶天天等自己放学吗?一切都是未知,但老奶奶还是期盼着孙儿可以快乐成长!夕阳西下,余辉循着他们的步子,似乎这是一天中最温馨的时候。心中某个地方仿佛被触动了……我转身急急走到河边,仰头的一刹那心中一扇紧闭的窗猛然被推开:日夜期待中的腊梅居然开出了绯红的花朵,悄然挂上枝头,红了半边天!真想化作鸟儿飞上枝头分享腊梅的这份美丽。仿佛看见老奶奶慈祥的笑容,温切的等待着小孙儿快乐的喊声。

仿佛看见花儿前些日子抵抗严寒的样子。我庆幸——庆幸今天没有因为时间而放弃多日的等待。时间是有限的,是需要珍惜的,但当你在为一件自己认为值得做的事努力时,等待,静静地等待却是必不可少的。人们常说这样的事回报太少,付出却太多,太傻,那是因为他们并没有经历过。老奶奶每天等待着孙儿放学归来,那是出于爱,也是出于对孙儿未来的期待。谁也不知道未来孙儿会成为怎样的一个人,可是老奶奶却“固执”的从他小时候就慢慢等待着,等待着日后他的健康成长。

而我每天等待着腊梅开花,那是出于好奇。从没一次见证过一株花儿的绽放,当通过自己的坚持,看见腊梅开花的一刹那,以前的付出都如过往云烟,眼前的一切使我快乐非凡。人生中有无数个等待,当我看见苦苦等待的腊梅终于开花时,当老奶奶看见小孙儿从蹒跚学步到阳光少年,是多么的欣喜若狂啊!我不禁提笔写下:凌寒独自开,却避开春花争艳。等待无需言,但在芬芳草绿时。

情高二作文 篇5

他出生那年,正开始实行计划生育。母亲只生了这一胎,就做了结扎。按理说,他应该是家中的独苗了,集万千宠爱于一身。但是偏偏在他呱呱坠地之前,已经有个和他长得一模一样的小家伙哭声嘹亮地候着他了。于是,他就这样做了弟弟。

两个人长得实在太像了,父母不知谁是谁的时候就解开他们的纽扣。他的胸前有一颗痣,而哥哥没有。

学校里,两个人你追我赶谁也不服输,年年捧回的奖状都是花开并蒂。他们兄弟俩成为村里人教育孩子的楷模,成为父母的骄傲。然而,这种安宁维持到他们初中时出现了变化。那天,父亲在地里被一条毒蛇咬伤,因救治不及时永远地闭上了眼睛。他们虽然清贫却幸福的天空一下子坍塌了,母亲瘦弱的肩膀扛不起两个孩子的求学路。在父亲的遗像前,母亲流着泪高高抛出一枚硬币。正面代表他,反面代表哥哥。三个人,同时紧张地屏住了呼吸。一道银白的抛物线后,是反面。他急得一脚踩在硬币上,这样不公平!看母亲态度坚决,他突然灵机一动,指着自己胸前的那颗痣,强词夺理地说,你们看我,我与哥哥有什么不同?我胸怀大“痣”,我才是上天注定的读书人。母亲闻言,崩溃般坐在地上自责地哭号,为一个十多岁孩子的绞尽脑汁,为她自己的力不从心。

哥哥主动退了学,挽起袖子和裤腿下了田,他穿得干干净净去了学校。他很开心很快乐。只是,眼前老是不由自主地晃过两个画面,让他的快乐突兀沉下。一个是哥哥退学时的伤心眼神,另一个是哥哥涨红了脸强忍着不哭的面孔。

高中时学习紧张,他住校。因为穷,食堂的荤菜他吃得少,哥哥就隔三差五骑着自行车给他送菜。是各种不同的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、鳝鱼。做法也不同,大鱼是煎的或红烧的,小鱼是晒干了油炸的。还有虾,红红的虾与青绿的椒丝炒在一起,色香诱人。这些口味纯正的野生鱼让整个寝室的人很眼馋,常有同学买了别的荤菜要和他交换。他胃口大开,身体长得结实强壮。

那天他要找一本学习资料,匆忙回了家。母亲在菜园里忙活,告诉他哥哥又捕鱼去了。他沿着水边寻找,看到了哥哥。哥哥胸前挂着一个鱼篓,浑身上下水淋淋的。渔具是用两根烤弯的竹竿和一面渔网制的,三面封一面开。哥哥正扑通扑通用一只脚使劲儿朝开的那面踩水,提网时,里面就活蹦乱跳着几尾鱼。

小弟!你回来啦?他突然听见哥哥欢快地叫道。哥哥上了岸,竟没有穿鞋,用一块布裹着脚,一直缠到小腿上系着。他张了张嘴,还没问就有了答案。水那么深,能穿什么鞋呢?他们往回家的小路上走。哥哥落了他一拍,在他身后慢吞吞地磨蹭。他感觉到有点不对劲儿。身后的影子似乎一瘸一拐的,黄昏将至的寂静空气里,他甚至能听到一种隐忍的、倒吸凉气的声音。刹那间惊悟,他回头,果然看到一条蜿蜒带着血迹的脚印。他想过去搀一把,但哥哥那满身的泥浆让他无处落手。好在很快到了家。哥哥褪下长裤和裹脚布时,他的喉头一下子哽咽了。那脚,被水泡得发白发皱,脚底划开一条口露出红嫩的肉来,像婴儿张开哭泣的小嘴。腿上也渗着血,一条蚂蟥贪婪地扎进了半个身子。看他这样,哥哥咧嘴一笑,没事,沟里的碎瓷烂瓦划的,几天不沾水自然就好了。他给哥哥用棉球擦洗伤口时,哥哥居然忸怩得红了脸。哥哥脚上有多少新伤旧痕啊,他想起那些美味的鱼,眼圈禁不住红了。

后来他常常想,人的一生就像一盘棋,一着不慎满盘皆输。他庆幸自己当初推翻了硬币的决定,否则遭罪的就会是他了。但转念一想,如果退学的是自己,自己会这样给哥哥捕鱼吗?他想了很久,却没有肯定的答案。这样一比他脸上有些火辣辣的。他这才知道,根本不是有没有“痣”的问题,而是谁爱得多谁就输的一种必然。