《我帮助别人作文》 这篇文章描述了作者乐意提供帮助，协助他人撰写作文的经历。通过分享自己的写作技巧和经验，作者帮助他人提升写作能力，促进学习交流。这种互帮互助的精神不仅加强了人际关系，也促进了整个学习社区的共同进步。
我帮助别人作文600字 篇1
当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的一刻，泪水再次灼热了华夏土地上每一个人的眼眶，在感动了中国的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来人们之间相处时来自心底的交换：帮助别人。而当他病危之时，却无人问津，辛酸中不禁喟叹：帮助别人已需要我们去学会。
也许有人冷笑，这还用学吗?回答十分肯定：需要。看商场门口。受害者被小偷打倒在地，围观的何止百人，却看不到一双援助之手;冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，却没有一个人愿意搀扶。自古以来的文明早已被抛去了九霄云外，乐于助人早已成了过眼云烟，“跟我没关系”、“又没有什么好处”成了人们冷漠的借口，利益成了帮助别人唯一的动力，这是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去学会帮助，学会帮助有困难的人。
学会帮助别人，不是为获取利益，而是一种心灵的坦然，人格的健全。学会帮助别人，是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及时搭救……学会帮助别人，可以着手于小处，可以兼济天下。当看到别人的苦难，心底流淌出一股温泉时，你就理解了帮助他人，当再向他跨出一步，就真的可以帮助了他们，学会帮助别人就是这样简单，播种了爱心，心中会长出温柔明亮的花朵，感动别人的同时，对自我更是一种喜悦，成长，幸福与慰藉。
学会帮助别人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是帮助别人，才使他们真正的不平凡。有如焦裕禄，牛玉儒，帮助百姓成了他们一介为官的代名词。有如濮存昕，蒋雯丽，帮助爱滋病患者是他们作为演员之外崇尚的内心法则。有如《哈里波特》的创造者，在收获名誉时，不忘了将这份荣誉带来的金钱让贫困儿童一起分享。我们在崇拜他们的同时，是不是更要注重内在的精神素养，也去帮助别人呢!
爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧，乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助，期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。海子说：面朝大海，春暖花开。我说：帮助别人，春暖花开。学会帮助别人吧!
我帮助别人作文600字 篇2
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我。每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸。所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
我帮助别人作文600字 篇3
小猫在很认真地钓鱼，不一会儿，它就钓上来一条大鱼，它高兴地回家了。
回到家，小猫让妈妈看了自己钓的大鱼。妈妈说：“你去把这条鱼送给你的爷爷奶奶吧，也表示你对他们的孝敬。”
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢，皎洁的月光照在树林上，风儿轻轻地吹着。小猫上路了。
它走着走着，忽然，它发现路边有一枝玫瑰花正低着头轻声哭泣。
小猫问玫瑰花：“你怎么了？”玫瑰花说：“刚才路过一个小男孩，他的妈妈生病了，需要喝鱼汤；可是我不会钓鱼，我去集市上买，天黑了，人家也没有卖的了。我很伤心没有为他找到鱼（他找不到鱼，妈妈的病也治不好，所以我很伤心）。”
小猫看了看手中的大鱼，想：“我还是先把大鱼送给最需要帮助的人吧，再说我的爷爷奶奶也没生病。”
小猫指着手中的大鱼对玫瑰花说：“我有大鱼，我们一起去那个小男孩家吧！”玫瑰花说：“我可不知道那个小男孩住在哪里，你还是跟着星星姐姐一起去吧！”说完，玫瑰花对飘在天空上的星星姐姐说：“星星姐姐，你带小猫去那个小男孩家吧。”星星姐姐很高兴地回答：“我很乐意呀！”
他们走啊走，来到了一座小房子前。小猫敲了敲门，从屋子里走出来一个愁容满面的小男孩。小猫说：“小男孩，不用烦恼，我来给你送鱼来了。”小男孩听了，高兴地喊：“妈妈，妈妈，善良的小猫给我们送鱼来了，您的病一定会好的。”
妈妈喝了鱼汤，病一下子就好了，小男孩和妈妈把小花猫举起来，他们一起唱啊，跳啊，开心极了，屋外的星星也笑了。
小花猫虽然没有给爷爷奶奶大鱼，但它也很高兴（但它心里十分高兴）。
我帮助别人作文600字 篇4
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我与妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事与大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
我帮助别人作文600字 篇5
在今年暑假刚刚开学的一个课间操上，我的同学张红的腿不小心摔坏了，因为我是体委，就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。
我叫班长帮我带队，就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕，虽然我也有一点害怕，但是为了让张红勇敢一点，我说：“别害怕，没什么大不了的，上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。
这时医务室的阿姨已经做好了准备，我扶着张红的腿，看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口，还要鼓励张红要勇敢，医务室的阿姨看我这么关心同学很感动，夸我是个好孩子，我说：“谢谢阿姨夸奖，这是我应该做的。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了，我们俩异口同声地说了声：谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱，会心得笑了。上课铃声已响，我扶着张红回到教室，把张红送到座位上，告诉她：“注意你的伤，不要碰到了，千万不要沾到水，会感染的。”张红说：“谢谢你，周楠，我会的。”这时老师已经开始上课了，这节课我没怎么注意听讲，时不时的就要看一看她，总是怕她的腿会疼。
放学了，终于放学了，我扶着张红离开教室，慢慢的走下楼去，张红的妈妈已经在学校外等她了，总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。
这件事，让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮，赠人玫瑰，手有余香”这句话的意义：帮助别人的人，也会得到别人的帮助，诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
帮助别人确实是一件快乐的事!
我帮助别人作文600字 篇6
什么叫好人?北大的教授季羡林说，好人就是想到别人的时候比想到自己的时候稍微多一点。后来，北大的教授、曾获国家科技奖的王选认为季先生这个要求太高了，他说，好人就是想到别人的时候和想到自己的时候一样多。
在19世纪中叶的一个冬季里，有一个少年流浪到了美国南加州的沃尔森小镇，在那里，善良的杰克逊镇长收留了这个少年。
冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收留下的少年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说：“关照别人不就是关照自己么!”
“关照别人不就是关照自己么!”这虽是普普通通的一句话，却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。他就此悟出：关照别人虽然也需要付出，但同样能得到收获。镇长的一句话，成为这个少年终生享用不尽的巨大财富，他后来成了石油大王，他就是哈默。
帮助别人，别人会感激你。善待别人就是善待自己。从在公交车上让座开始，你会觉得你的确很有风度，你会对别人给你的感谢的目光上瘾。和善，友爱，热情，真诚，特别是在人有困难的时候，多帮助别人，别人会感激你的，认为你善意的，是位好处的人。善待，一个很简单的字眼，但要每个人都做到却是一件不简单的事!
不过，只要你拥有一颗赤子之心，怀着幸福、感恩的心态去善待别人，那么这也就不是那么难的事了!
如果每个人都是这样想的，那么这个世界将没有仇恨、战火、争吵、互相残杀、手足相残了……一个人最伤心的事情无过于良心的死灰。
我帮助别人作文600字 篇7
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。
我帮助别人作文600字 篇8
助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣，在帮助别人的同时，我们微笑着告诉自己：这也是在帮助自己。
虽然在家里妈妈是主厨，可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手，因为这样不仅可以锻炼我的动手能力，也不会让妈妈太累，还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭，家庭味儿浓，可以避免许多争吵。
只听得一声尖叫，我回头一看，一位推车叫卖的妇女的水果车倒了，桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说：“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了，这可咋办呀?”
热心的行人闻声纷纷停下脚步，捡着散落满地的桃子。妇女慌了，哭声更大了。大家扶起水果车，有的把桃子装进携身带的塑料袋，有的直接放在车上，很快，掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女，要买那些桃子，那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来，卖起了桃子，那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容，那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么，一切尽在不言中。
“好，我看看。哦，是这个呀，你这样解是不对的，换种思维吧，你看……”
看，帮助别人的事无处不在，我们并不图在这中间捞什么好处，只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?