《爷爷的爱作文》是一篇温馨感人的文章，讲述了作者与爷爷之间深厚的亲情。文章通过细腻的描写和真挚的情感表达，展现了家庭中传承和弘扬爱的重要性，引发读者的思考和共鸣。
爷爷的爱作文500字 篇1
我的爷爷七十好几了，身体还十分健朗，整天骑着一辆比我年纪还大的自行车外出锻炼，回来时还带回一堆好吃的菜。爷爷是工程师出身，动手能力强，电工、木工、水泥工样样活都能干，我们都叫爷爷是”机器人爷爷“，其实爷爷比机器人温情多了，在他质朴的外表里，有一颗温暖的爱心。
一个星期天早上，我跟爷爷到市场买早点。市场里可热闹了，卖青菜的、卖水果的、卖早点的一个接一个，吆喝声、谈价声、说笑声此伏彼起，真让人目不暇接。
”钱不够，就给我出去，别在这里站着!“一个尖酸的声音剌入我的耳朵，我寻音望去，拐角处一家面包店那又胖又壮的女店主正在”教训“一位衣衫褴褛、白发苍苍的老婆婆。
”这是怎么回事?“爷爷见状，低声问旁边一个围观的中年男人。男人扁扁嘴说：”那个老人家想买一个肉包子，可还差几毛钱。“爷爷把自行车放到一边，摸出钱包，向前挤去。我拉着爷爷的手劝阻说：”爷爷别管她，连几毛钱都没有，我才不信呢。“爷爷没理我，挤到面包店前，掏出几块钱，对女店主说：”你给她五个包子，钱我出。“女店主看了爷爷一眼，接过钱，捡了几个包子塞给老婆婆。老婆婆急忙接过包子，抓起一个就往嘴里塞，头也不抬地就走了。
”都说了别理她，连个谢字都没有。“我有些气愤地对爷爷说，”说不定是个骗子。“爷爷宽容地说：”她是饿着了。我们帮助人本不求回报，能帮助人是一件最幸福的事。“我听了爷爷的话，不禁感到惭愧，爷爷在我心中的形象更加高大了。我敬佩我的爷爷，他是我的偶像。
爷爷的爱作文500字 篇2
童年就像一杯酒，时间越久香味越浓，而童年时留下的一张张照片，却是我们不可磨灭的记忆。
周六的中午，我和表妹约好下午6点的时候去姑姑家探病，我们本该在做手术那天就应该去探望了但是因为学业的问题一直拖到了现在。下午6点，我和表妹骑着车赶到了姑姑家。姑姑看见我，又是开心又是激动。我们坐在沙发上闲聊着，聊着聊着我们就聊到小时候的事。姑姑讲了好多我们童年时的趣事，把我们逗得哈哈大笑！
过了一会儿，姑姑掏出手机，点开里面的照片。这张照片大概是小时候拍的被姑姑保存到手机里面了。照片上，我们几个姊妹兄弟呆在房间里各自做着自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍着手，样子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了声。尤其是我自己还能清晰的想起那天的场景，心里就忍不住的发笑。童年时的我们，是那样的天真无邪。我们总喜欢呆在老家，那时候没有手机没有电脑，但是却无比的开心。我们会在夏天的时候下河摸鱼、会在春天的时候去野外放风筝、会在秋天的时候去果园里摘果子、会在冬天里围着火炉烤火。这些都给我们的童年添上浓厚的一笔，每当我回想起的时候，心里总是无比的幸福。一张旧照片，承载着我们许多美好的回忆。如今我们每个人都有手机，每个人都可以随时随地的拍照片，但是那样的照片却在我心里荡不起任何波澜。或许是因为我们慢慢长大、或许是因为我们渐渐成熟，童年时候的天真以离我们越来越远。我向姑姑要了那张旧照片，我想把它好好的存在我的手机里面，
我看着手机里的旧照片，童年，你好！
爷爷的爱作文500字 篇3
这是一张发黄的旧照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。
当时的上海火车站像以往一样，川流不息的人群在涌动，有的在收拾行李，下车的下车，上车的上车，火车站好不热闹，可是谁知一架日本的轰炸飞机从天上飞过，“不好啦，敌人的飞机来了，大家快逃命吧！”“救命啊！救命啊！”“爸爸、妈妈……”，此起彼落的呼喊声，火车站顿时乱成一团。
有的人还没反应过来，一个个炮弹就从天而降，只听见“轰”地一声，原本喧闹的火车站现在却是死一般的寂静，火车轨道被炸成歪歪斜斜的了，天桥倒塌了……火车站变成了一片废墟。
突然，一声呼喊打破了沉寂，“爸爸、妈妈，你们在哪里？我好害怕！”那是一个小男孩，他是这次日本鬼子轰炸火车站后唯一的幸存者，小男孩满身是血，手上受了伤，连衣服也被火烧烂了，他不知父母在何处，他也不知以后会成为一个孤儿，更不知自己以后该如何生存下去……
歪斜火车轨道上的小男孩，变成废墟的火车站，一个个横七竖八的尸体，这难道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的见证吗？这张旧照片时刻提醒着我们，今天的幸福生活来之不易。
我希望这世界上只有和平没有战争，再也不要因为战争而失去亲人，再也不要因为战争而哭泣，只要有和平，每个人都会幸福美满。
爷爷的爱作文500字 篇4
翻开语文书，一张不清晰的老照片蓦然浮现，让我的心不由得一颤，因为它记录了大约82年前日本侵略者乱杀我国同胞的滔天罪行。
1937年8月28日下午，上海火车站人山人海，拥挤不堪。上海市的老百姓恨不得长对翅膀马上离开上海，脱离日本鬼子的魔爪。就在这时，寂静的天空传来一阵轰鸣，一架架战斗机盘旋头上，紧接着，一枚枚子弹从天而降，顿时，高楼倒塌了，运行着的火车被炸翻了，人员更是伤亡无数。哀号声、尖叫声、寻找声、和呼救声乱作了一团。
突然，有一个大概三岁小婴儿失魂落魄的啼哭划过长空，他从一片狼藉的废墟里十分艰难的爬出来，坐在站台上，他不停地抽泣着，好像在呼唤“爸爸妈妈，你们在哪啊？我找不到你们了！”这时一位记者发现了他，冒死把这张照片拍下来，然后迅速地抱着小婴儿脱离这里，小婴儿还在惊恐之中，但他还不知道，他的父母早已被日本鬼子夺去了生命。
后来，记者收养了小婴儿，并一手扶养他长大，等到他20岁时，记者把他的身世告诉了他，他听后发誓要为中国人报仇。成年后，他成了一位军人，为祖国作了很大贡献，但不幸的是，他在一次战斗中，中了一发子弹，壮烈牺牲。
今天，我们虽然生活在和平年代，但我们不可以忘记这张旧照片带给我们的惨痛回忆，更不可以忘记我们与日本侵略者浴血奋战，取得胜利的光荣历史！
爷爷的爱作文500字 篇5
我的爷爷，姓贾名文祥，已有七十多岁。
爷爷年轻的时候是一名木匠，会制作各种各样的木制品。还在我很小的时候，他就在外一直忙着工作，很少闲着。记得那时候的他很瘦，但力气很大，能干许多的重活。工作时的他，做事总是仔仔细细，没有一点儿马虎。有时别人请他来帮忙，定是有求必应，做的不好还要连忙道歉。即使这样，他心里还是过意不去。
我的爷爷除了对别人真诚外，还非常疼爱我。爷爷还专门为我做了一张小板凳，虽然板凳并没有多么昂贵，不足挂齿，但是却承载了我和爷爷许多美好的回忆，它一直陪伴着我的童年。
我清楚地记得，有一次我和爷爷吵架，把小板凳重重摔摔在了地上，凳子一脚折断了，看上去快要散架了。爷爷并没有为此发火，而是默默地走开了。没想到第二天早晨，我刚醒来，便发现我的卧室门外又出现了一个完好的小板凳。根本不用想，肯定是我爷爷修好的。回忆起昨天的场景，我真的很不对。爷爷却不但没责怪我，还默默地帮我补好了小板凳。
时间如流水般逝去，我转眼就变成了一名中学生，而我的爷爷在逐渐衰老。他脸上的皱纹又新增了几条，手臂的骨头上包着一层皱皱的皮肤，整个看上去像是一具骷髅。他年纪大了，记忆也在慢慢减退，最后成了一个“老顽童”，时常还和我说要一起玩捉迷藏。他躲在一个角落里，想吓我一跳。看到他疯疯癫癫的样子，我想笑却笑不出来，泪水溢满了我的眼眶。
我的爷爷很平凡，却让我受益很多。
爷爷的爱作文500字 篇6
我的爷爷是一位退了休了的体育老师，他非常喜欢“多管闲事”，而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。人们都叫他“搁得平”大爷，我叫他“搁得平”爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。
我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。
一次，爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。这时，张阿婆从楼上冲了下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了，马上冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七二十一，就往门上撞去，可张爷爷毕竟是老了，没装几下就把腰给闪了。爷爷说：“这么撞也不是办法，咦，我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去，再把门打开，不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。张爷爷说：“这可不行，这年轻人都不敢干的活，您还是别去了”什么话，都那么多年的老邻居了。”说着，便走进屋去，不一会儿，张爷爷家的门开了，爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来，从此，人们把“搁得平”大爷叫得更响了。
爷爷遇见单位里的同事有困难，就会慷慨解囊。
一次，爷爷的一个老同事得了病，要开刀，急需用钱，他自己付了两万，还差三千。爷爷听说了，二话不说，拿出自己所有的积蓄，凑足了三千，交给了他。手术做完后，同事急着要还爷爷钱，谁知爷爷却说：“不急不急，你现在手头也不宽裕，等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”
爷爷乐于助人的品质值得我学习。我要学习他，做个助人为乐的好学生。
爷爷的爱作文500字 篇7
我的爷爷刚过60岁，中等个子，背微驼，脸上布满皱纹，双手长满了茧子，很粗糙。我的爷爷是地地道道的农民，一年四季都在田地上劳作，心里总是想着怎样种好庄稼。
一天，骄阳似火。我来到爷爷家，一进门，看见奶奶一个人在厨房忙活。“奶奶，爷爷呢？”我问。“他去地里干活了。太阳这么大，我让他别去，他非要去！”奶奶露出一副拿他没办法的神情。
我一蹦一跳地奔向菜地，看到我最熟悉的那个弯曲的脊背，晒得黝黑的皮肤上一颗颗汗珠正在往下滴。“爷爷！”我笑容满面地大声叫。“哎，我的孙女来了！”爷爷回过头，草帽下面露出一张笑脸。“爷爷，现在太热，回家休息吧！”“你先回家，我锄完草就走。”“可是，太阳这么大……”我的话还没说完，爷爷便说：“你不是学过‘锄禾日当午'吗？中午太阳大，才能把锄过的草晒死！”只上过小学的爷爷仍清楚记得这一句。唉，我只能自己回去了。
傍晚，我又去菜地接爷爷回家。爷爷满意地看着锄尽了草的菜地，看着长势旺盛的辣椒、茄子、西红柿。扛起锄头，高兴地哼着“花鼓子”向家走去。
爷爷经常让我观察蔬菜、粮食作物的生长，让我学到了很多课堂上学不到的知识，知道了劳动的艰辛。从爷爷身上，我读到了他对庄稼的热爱和吃苦耐劳的精神。